Haz tuya una palabra

¡Qué difícil elección! ¿Creías que no era posible apadrinar una palabra?
Pues la iniciativa existe, está en marcha y esperando a que participes.

Yo tengo muchas palabras favoritas que no quiero que caigan en desuso, la mayoría relacionadas con el lenguaje de las abuelas. Algunas de ellas ya están incluidas en la votación, pero otras esperan latentes a que las despertemos y no caigan en el olvido.

El próximo día 23 de abril, con las palabras más apadrinadas por ti y por todos los internautas que participen en esta iniciativa, crearemos un nuevo hábitat donde quizá este año no estén las palabras más bellas, pero sí las más necesitadas: en reservadepalabras.org las encontrarás siempre que quieras, y también lo harán tus hijos y tus nietos, para no tener que señalar con el dedo aquello que designan.

Recupera tu palabra en http://www.escueladeescritores.com/palabras-apadrinadas

Los padres influyen más que las madres en el lenguaje de los hijos

Un equipo de investigadores de la Universidad de Carolina (EE. UU.) ha llegado a esta conclusión tras realizar una investigación con familias en las que trabajan tanto el padre como la madre.

Estos resultados son el resultado de distintas pruebas como, por ejemplo, la observación de los juegos entre padres e hijos. Al cabo de un año, los niños cuyos padres dedicaban más tiempo a disfrutar con ellos de su tiempo libre tenían una mayor riqueza de vocabulario y eran capaces de aprender nuevos términos a mayor velocidad. El tipo de vocabulario de las madres no producía ningún efecto significativo.

Además del factor de género, los investigadores descubrieron que los niños que asistían a centros escolares durante tres años presentaban un mayor desarrollo potencial del lenguaje, aunque su riqueza era menor que los que permanecían en casa.

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